5de leerjaar A
Fotomateriaal
Welkom in het vijfde leerjaar!
🦭We maken er samen een beestig geestig schooljaar van!🦭
🏋️Jeugdolympiade🤾
De sportdienst van Lierde organiseerde voor de scholen uit Lierde een jeugdolympiade. De kinderen oefenden allerlei Olympische sporten. Voor onze grote inzet kregen we allemaal een gouden medaille, want deelnemen is belangrijker dan winnen!
Het was een leuke en sportieve voormiddag. Bedankt aan de vrijwillige chauffeurs. 🙏
📚Op bezoek in de bib🚴
Al de hele maand maart werkt het vijfde leerjaar met het thema van de Jeugdboekenmaand 'Sport en spel'.
Els van de bib had enkele boekopdrachten voor ons en natuurlijk gingen de kinderen van het 5e leerjaar graag de uitdaging aan.
We beleefden een leuke en sportieve namiddag.
📒Jeugdboekenmaand: Sport en spel🏃
De bibliotheek van Lierde daagt het vijfde leerjaar uit om allerlei uitdagingen aan te gaan in het thema van de jeugdboekenmaand.
Wij gaan daar graag mee aan de slag!
Zie hier: de tri-lees-athlon. Wat was dat vermoeiend om luidop te lezen en ondertussen te bewegen, maar het is gelukt!
🌼I like the flowers...🌼
De lente is in het land, de bloemetjes komen tevoorschijn en het zonnetje schijnt.
We zongen en dansten daarom op het Engelstalige lied 'I like the flowers' en wat deden ze dat goed. 👍
Vastenvoettocht 🚶
Het 4e, 5e en 6e leerjaar stapten in de buurt rond t.v.v. Broederlijk Delen. We genoten van het mooie weer en van elkaars gezelschap.
We verzamelden al 315,50 euro en dit gaat integraal naar het goede doel.
Wereld Downsydroomdag 🧦
Vandaag trokken de kinderen van het vijfde leerjaar twee verschillende kousen aan. Met deze actie willen we aantonen dat anders zijn helemaal oké is!
Bednet Pyjamadag
Op 15 maart trekken we met plezier onze pyjama aan naar school. Die dag steunen we alle kinderen en jongen die langdurig ziek zijn en daardoor niet naar school kunnen gaan. Hopelijk voelen ze zich snel beter!
Robot uit kosteloos materiaal
De kinderen van het vijfde leerjaar kregen de opdracht om een 'robot' te ontwerpen uit kosteloos materiaal. Maar het mocht geen gewone robot zijn of eentje die al bestond. Ze moesten iets bedenken dat een andere robot nog niet eens kan. Na het ontwerpen en creëren van die nieuwe robot kwamen de kinderen van het tweede leerjaar eens kijken. De vijfdeklassers moesten hun mete/petekindjes overtuigen met een echt verkooppraatje. Heel leuk om te zien en te horen!
HOCUS POCUS TECHNOLOCUS 🤯
Wetenschapsgoochelaar Marc Govaert wist onze leerlingen van het vijfde leerjaar te boeien en te verbazen.
A.d.h.v. eenvoudige experimenten hebben ze samen gezocht naar de basiswetten van de natuurkunde.
Denk daarbij aan warmte, luchtdruk en zwaartekracht. Het was zeer leerrijk!
Wat een kanjer ben jij! 💪
Sinds de Week Tegen Pesten van start is gegaan, zijn wij in alle klassen aan het werken aan een positieve klassfeer.
Wij werkten ook samen met het tweede leerjaar. We zongen en dansten op het complimentenlied en daarna gingen we samen aan het werk. We zochten naar complimentjes om aan elkaar te geven, want een complimentje krijgen doet toch zo'n deugd. Dat complimentje kreeg dan een plaats in een tekstballon en dan mochten ze samen op de foto. Een fijne herinnering voor altijd! 🥰
Boekdaten 📚
De kinderen van het vierde, vijfde en het zesde leerjaar vertelden elkaar meer over boeken tijdens een sessie speeddaten mét boeken. Zo leerden ze veel boeken kennen op heel korte tijd. Hopelijk hebben ze heel wat interessante boeken leren kennen!
Carnaval 🥳
Doe eens gek in het vijfde leerjaar! Meer foto's.
Gek kapsel
Een andere boekentas
Foute dag
Sorteernetwerk
Computers kunnen sorteren, maar ze doen dat niet zoals wij. Computers hebben geen hersenen en kunnen niet logisch nadenken. Ze worden geprogrammeerd. Om geen fouten te maken bij het sorteren, volgen computers dus telkens een bepaald patroon of stappenplan.
Vandaag leerden we hoe een computer bepaalde gegevens ordent en voerden we allerlei opdrachten uit.
Waardige Aarde
We leren in het nieuwe W.O.-thema over de planeet 'Aarde'. We moesten heel wat onderzoeken: Waarom is het kouder aan de polen dan aan de evenaar? Waarom hebben wij 4 seizoenen? Is het overal winter als het bij ons winter is? ...
Poëzieweek
In de poëzieweek verdiepen we ons in allerlei gedichten: nonsensgedichten, raadselgedichten, ... We gingen daarnaast ook aan de slag met een gedicht in het thema 'Thuis'. We dachten na over ons eigen plekje, een plaats waar we ons thuis en veilig voelen, ... Daar trokken de kinderen een foto van en verwerkten we in een huisje bij ons gedicht. Bekijk hier het resultaat.
Auteurslezing 📚
Het vijfde en het zesde leerjaar kregen vandaag bezoek van jeugdauteur, Luc Embrechts.
Hij sprak over al zijn boeken van DIR-YAK tot Rascal. We luisterden heel geboeid naar zijn spannende verhalen.
Bedankt, Luc! Er zullen weer heel wat kinderen boeken lezen.
Mindmappen
We leerden online mindmappen via de Google app 'Mindmup'. We herhaalden alle tijdsperiodes op de tijdsband. Elke groep kreeg een tijdsperiode en moest die samenvatten tot één mindmap.
❄️Sneeuwpret❄️
Bedankt
aan iedereen die stiften heeft gekocht! ♥️
Damiaanactie
We leerden in de klas meer over Pater Damiaan en de Damiaanactie.
We kregen daarna ook een uitgebreide uitleg van Antoine, een vrijwilliger van Damiaanactie. Hij liet ons inzien hoe belangrijk het is om goede doelen te steunen. We mogen onze ogen niet sluiten voor de mensen die het moeilijk hebben. Samen moeten we de strijd aangaan!
Wij gaan ons de komende periode met de hele klas ook inzetten voor Damiaanactie.
Vrijwilligers voor Damiaanactie
Na de boeiende uitleg van Antoine, een vrijwilliger van Damiaanactie, waren nu de kinderen aan de beurt. Zij werden voor 1 keer ook vrijwilligers van Damiaanactie. Zo gingen zij in elke klas langs om uitleg te geven en iedereen warm te maken om stiftjes te kopen.
De kinderen van het 5de leerjaar hopen veel stiftjes te verkopen om zo het goede doel te steunen!
Wij zijn superhelden!🦸
We gingen aan de slag als echte superhelden met speciale superkrachten. We onderzochten samen manieren om 'vuurballen' te gooien naar anderen of om een vuurgevecht te ontwijken van anderen. Daarna gingen we per groepje aan de slag om een vuurgevecht uit te beelden aan elkaar.
Cirkels
We leerden al in de lessen wiskunde cirkels onderzoeken en tekenen. Daarna gingen we iets creatiever aan het werk. We gebruikten onze fantasie en maakten een kunstwerk met cirkels m.b.v. onze passer en oliepastels. Wat een mooi en kleurrijk effect!
Middeleeuws kwartetspel
In het thema 'Reis met de tijdscapsule' leren we meer over de tijdsband en de tijdsperiodes. Deze keer waren de middeleeuwen aan de beurt.
We speelden een kwartetspel met verschillende onderwerpen, nl. samenleven, burcht, wapens, ... Bij elk gevonden kwartet lazen ze de passende infofiche over de belangrijkste onderwerpen in de middeleeuwen.
🎄Fijne feestdagen!🎄
Maak van de feestdagen een magische tijd.
Vul ze met liefde, plezier en vooral gezelligheid.
Liefs,
de kinderen van het vijfde leerjaar & juf Aline
Niets is cooler dan Kerstmis
De kinderen van het 5de leerjaar maakten samen een nieuwe videoclip op het lied 'Niets is cooler dan Kerstmis' van Kinderen voor Kinderen. 🎄
Ze bedachten eerst zelf leuke fragmenten op het lied om nadien de zelfgemaakte video's samen te voegen tot één videoclip. 🎬
Ze hebben dat heel goed gedaan. 👏
Wij wensen iedereen warme en liefdevolle kerstdagen!
🔥Wafels bakken voor het goede doel 🔥
We bakten samen met het tweede leerjaar wafels voor het goede doel. De kinderen volgden zelf het recept en moesten goed samenwerken. Fijn om te zien hoe groot en klein elkaar helpen en plezier beleven.
Enkele ouders en grootouders kwamen een handje helpen. Heel erg bedankt voor de hulp! ♥️
Op de kerstmarkt zullen we de wafels verkopen. Allen daarheen om de goede doelen van De Warmste Week te steunen, want wij willen dat alle kinderen opgroeien zonder zorgen.
Boekenleesdans 📖
We deden geen stoelendans, maar een boekenleesdans... Alle kinderen brachten een boek naar keuze mee waarbij ze een passende bladwijzer maakten. Ze lazen dan enkele minuten in het boek na het bekijken van de bladwijzer.
Nadien gingen ze met elkaar in gesprek over boeken die ze interessant vonden.
Sint escape room
Oh nee, een groot probleem! De Sint en zijn pieten hebben lekkernijen aan de school bezorgd, maar de valse Sint wil al dat lekkers stelen. Als we niet tijdig de koffer openkrijgen, dan zullen de kinderen niks meer hebben...
Samen gingen de kinderen aan de slag en zochten ze naar oplossingen om uiteindelijk de code van de koffer te kraken. Het was niet altijd gemakkelijk, maar het is toch gelukt!
Meter/peter helpt tweede leerjaar
Het vijfde leerjaar is al heel vaardig op de chromebook en ging daarom het tweede leerjaar helpen. Zij moeten nog heel wat leren, zoals inloggen met de schoolaccount, mail lezen, mail versturen, ... Met een beetje hulp is dit ook gelukt!
VOORLEESWEEK
Voorleesbuddy's
Tijdens de voorleesweek zijn de kinderen van het vijfde leerjaar een voorleesbuddy voor anderen. Deze keer lazen ze voor aan hun mete- of petekindje in het tweede leerjaar. Er werd heel goed voorgelezen en ook boeiend geluisterd.
Voorlezen aan de kleuters
Het vijfde en het zesde leerjaar lazen deze week ook voor aan de kleutertjes. Wat hebben ze dat goed gedaan! 👏
Soldaat in de klas
Vandaag kregen we een soldaat op bezoek in de klas. Het was geen echte soldaat uit de Eerste Wereldoorlog, maar hij kon heel wat vertellen over het leven in de loopgraven. Van uniformjas tot laarzen, alle delen van de uitrusting vertellen een bijzonder verhaal.
Omtrek berekenen
Vandaag gingen we met z'n allen naar buiten om een les te volgen van juf Marie-Magalie. In groep oefenden we op omtrek berekenen van vlakke figuren.
💛Zien en gezien worden in het verkeer💛
De politie kwam vandaag langs in het vijfde leerjaar om meer te vertellen over het belang van zichtbaarheid in het verkeer. Daarna was er ook een fietscontrole. Bijna alle fietsen waren tiptop in orde! 👍
Bedankt Bart voor de boeiende les! 🙏
Schilderen als Pollock
De kinderen experimenteerden met verf 🎨 zoals de bekende kunstenaar Jackson Pollock. Daarbij maakten ze gebruik van de schildertechniek, dripping. Het penseel 🖌️ mag daarbij het blad niet raken.
📚Samen lezen📚
Als afsluiter van de week lazen het vierde, vijfde en zesde leerjaar vandaag het laatste kwartiertje samen.
Ze namen een leesboek bij de hand en zochten een leesplekje in de klas. Zo genoten ze van een rustig leesmoment.
Betoverende poppen
Een professor ontdekt in één van zijn oude boeken een toverspreuk. Met die spreuk probeert hij zijn poppen tot leven te wekken. Ze beginnen te dansen op de tonen van de muziek! Maar... de levende poppen keren zich nu tegen de professor en veranderen hem ook in een pop. Hoe zal dit verhaal nu aflopen?
🍇Gezonde dag met gezond ontbijt🍌
Woensdag 8 november stond er een gezonde dag op de planning bij alle kinderen van de basisschool.
De dag begon met een gezond en gevarieerd ontbijt, samen met het vierde en het zesde leerjaar. Nadien trokken we onze wandelschoenen aan om in de buurt afval te rapen en zo ons steentje bij te dragen voor een propere schoolbuurt.
Het dansteam trakteerde ons daarna op een dansmoment en/of we gingen mediteren in een yogales van Lotte. Als afsluiter trokken we naar de turnzaal om ons volledig uit te leven. Het was een plezante maar ook gezonde dag! 👍
Uitstap naar de Westhoek
De kinderen van het vijfde en het zesde leerjaar werden op woensdag namiddag vrijblijvend uitgenodigd om mee te gaan naar de Westhoek. Daar bezochten we herdenkingsmonumenten en -plaatsen uit de Eerste Wereldoorlog.
🍂Geniet van de herfstvakantie!🍂
We wensen iedereen een deugddoende en plezierige vakantie.
🎃Griezelen🎃
Het tweede en het vijfde leerjaar hebben samen een griezelquiz met doe-opdrachten gespeeld.
We hebben gelachen, gesnoept, gespeeld... We maakten veel plezier. Bedankt voor de fijne namiddag samen!
Humor zonder woorden 😁
In de lessen Nederlands leerden we al heel wat over humor en welke soorten er bestaan. We verdiepten ons deze keer in 'slapstick'. Dat is humor zonder woorden, waarbij een goede mimiek en overdreven lichaamstaal de hoofdrol spelen. De kinderen staken in overleg met elkaar en met de juf een toneeltje in elkaar.
Na enkele keren oefenen was het zover! Het publiek was aanwezig en wij gaven het beste van onszelf. Wij kregen lovende commentaren én we speelden het zelfs nog een tweede keer... Zo leuk vonden ze het! 👏
Hinkelspel met breuken
We tekenden in groep een hinkelspel op de speelplaats. In elk vakje stond een gelijknamige breuk. Daarnaast moesten ze twee schijfjes op het hinkelspel gooien en met die twee gelijknamige breuken een optelling of een aftrekking maken.
We dachten samen na en hielpen elkaar verder.
🕺Footloose💃
We gooiden onze benen los op de muziek van Kenny Loggins met 'Footloose'.
We moesten vooral letten op het voetenwerk. We bedachten per twee enkele danspasjes en probeerden het juist uit te voeren op het ritme van de muziek.
Startviering
De kinderen van het tweede en het vijfde leerjaar verzorgden de startviering in de kerk. We wensen alle kinderen en leerkrachten een beestig schooljaar toe waar we voor elkaar zorgen, elkaar helpen en natuurlijk veel plezier zullen maken.
WC-rol actie door gemeente Lierde
In de maand oktober wordt het onderzoek naar darmkanker extra in de kijker gezet. Heel wat 50+ers krijgen een gratis test, maar maken hier geen gebruik van...
Dus vroeg Gemeente Lierde aan de kinderen van het vierde leerjaar t.e.m. het zesde leerjaar om hun grootouders, familieleden, vrienden, ... hier bewust van te maken door de actie met de wc-rollen.
Daarop schreven de kinderen een persoonlijke boodschap om de mensen te overtuigen om toch die test te doen.
MAX 24/7 - Child Focus
In het vijfde leerjaar kwam Marc, een vrijwilliger van Child Focus, naar onze klas om met ons het spel MAX 24/7 te spelen.
In dat spel maakten we kennis met 9 nieuwe leerlingen in de klas. Al die kinderen voelden zich niet goed door een bepaalde situatie, vaak gelinkt aan problemen online/offline of wegloopsituaties.
We zochten naar mogelijk acties, kregen tips om problemen te vermijden, dachten kritisch na over mogelijke risico's en zochten naar vertrouwenspersonen, ...
Op het einde van het spel voelden de 9 nieuwe klasgenoten zich gelukkig al beter én we weten dat erover praten met een volwassene zeker oplucht.
Iedereen kreeg ook een 'MAX'-sleutelhanger, want we hebben allemaal een vertrouwenspersoon nodig. Die sleutelhanger delen we dan met onze gekozen vertrouwenspersoon.
Hopelijk kunnen onze kinderen er altijd bij terecht...
We leerden ook heel wat organisaties kennen die hulp kunnen bieden: noknok.be, Awel, Cybersquad, clbchat en Child Focus.
Bedankt voor de deskundige uitleg, Marc!👍
Meetkundig kaartspel
Het is niet zo moeilijk als de titel het laat uitschijnen😉. We herhaalden meetkundige begrippen a.d.h.v. een kwartetspel.
⛹️Sporten is gezond! 🧗
Dag van de sportclub
De kinderen trokken vandaag de outfit van hun favoriete sportclub aan. Zie ze allemaal blinken!
Scholenbelevingsloop
Enkele kinderen van het 5de leerjaar stonden klaar aan de start om te knallen. Ze hebben dat allemaal heel goed gedaan. 👍
🚴Strapdag - dag op wieltjes🚴
Onder de loep: de huisjesslak 🐌
Wist je dat slakken opruimers zijn van dood materiaal?
We voerden een practicum uit met een organisme. A.d.h.v. onderzoeksvragen namen we een huisjesslak onder de loep. We kwamen heel wat te weten over de bouw, het gedrag en de levenswijze van die dieren.
Op zoek in de natuur
In onze tuin hebben we ook heel wat planten en bomen om te onderzoeken. We gingen met een determinatietabel op stap en zochten uit welke bomen er in de tuin te vinden zijn. We vonden nl. een linde, een berk, een eik, ... en nog zoveel meer.
🌲Samen op bosklassen 🌳
Het was echt heel plezant! 😁
🌿BLOG BOSKLASSEN L5+L6🌿
Beste ouders, grootouders, vrienden, ... van het vijfde leerjaar,
Via deze link kunnen jullie de avonturen van de kinderen op bosklassen volgen: https://bosklassen2023vbsdeftinge.blogspot.com/
Jullie mogen onder elk bericht ook opmerkingen toevoegen, dan tonen wij die tijdens de bosklassen aan de kinderen.
Alle foto's vinden jullie terug in deze map: BOSKLASSEN (klik hier).
Veel kijkplezier! 😀
Voorbereiden op de bosklassen
Per twee zochten we de stad Houffalize op de kaart. We zochten ook naar Franse woorden op de plattegrond en bekeken/onderzochten de weekplanning, ...
We tellen af naar maandag 11 september, dan zijn we weg!
🐱Eerste 'beestige' schooldag 🐘
