Als afsluiting van ons thema stelden de leerlingen in groepjes een bepaald land voor. Elk groepje werkte een eigen stand uit met een zelfgemaakte presentatie, een quiz, een memoryspel en soms zelfs enkele typische hapjes. Met vlaggen, afbeeldingen, voorwerpen en andere materialen brachten ze hun gekozen bestemming op een leuke manier tot leven.

Tijdens de Europamarkt maakten de leerlingen kennis met de cultuur, tradities, gerechten en bezienswaardigheden van heel wat Europese landen. Het werd een gevarieerde en leerrijke activiteit!

Meer foto's

Voor onze sportdag sprongen we met z'n allen op de fiets. Na een vlotte fietstocht konden de leerlingen deelnemen aan verschillende sportieve activiteiten en uitdagingen.

Er werd enthousiast bewogen, samengewerkt en vooral veel plezier gemaakt. Iedereen zette zijn beste beentje voor en genoot van de afwisseling tussen de verschillende sporten en spelvormen.

Na een actieve dag keerden we moe maar tevreden terug naar school. Het was een geslaagde sportdag!

Meer foto's

Vandaag beleefden de leerlingen van het zesde leerjaar een bijzonder leuke en leerrijke activiteit samen met hun mete- en petekinderen.

Ze gingen aan de slag met een schimmenspel! Elk groepje kreeg een verhaal waarin verschillende dieren centraal stonden. Eerst verdeelden ze de rollen en bespraken ze wie wat zou zeggen. Daarna gingen ze creatief aan de slag met het maken van de dierenfiguren. Vervolgens oefenden ze hun teksten en speelden ze hun schimmenspel voor elkaar. 

Wat was het fijn om te zien hoe enthousiast iedereen meedeed en hoe mooi de verhalen tot leven kwamen.

Een geslaagde samenwerking tussen groot en klein!♥️

Klik hier voor meer foto's.

Tijdens de les gingen de leerlingen op een speelse manier aan de slag met de Franse woordenschat. Eerst maakten ze zelf een digitale memory via Gynzy met de woorden die ze geleerd hadden. Vervolgens speelden ze hun zelfgemaakte memory per twee. Zo konden ze de nieuwe woordenschat op een leuke en interactieve manier verder inoefenen. 

Foto's via deze link 

Het zesde leerjaar kreeg bezoek van een echte wetenschapsgoochelaar!  Marc Govaert nam ons mee in de wondere wereld van elektriciteit, geluid en licht. Wat eerst nog ingewikkeld leek, werd plots heel duidelijk dankzij zijn boeiende uitleg en vooral… zijn spectaculaire proefjes.

De kinderen hingen aan zijn lippen en stelden verschillende vragen. Door zelf te experimenteren en te ontdekken, voelden ze zich even echte onderzoekers. Het was prachtig om te zien hoeveel verwondering en enthousiasme er in de klas leefde. Wie weet zitten er in onze klas wel toekomstige wetenschappers?

Foto’s via deze link.

Wat was het gezellig in onze klas!🥰

Tijdens de complimentendans werd er uitbundig gedanst en volop plezier gemaakt. De muziek zorgde voor lachende gezichten, gekke dansmoves en een fijne, losse sfeer. 

Daarna ging iedereen aan de slag met een complimentenboeket. Elk boeket werd gevuld met lieve woorden en mooie eigenschappen voor iemand uit de klas. 

Van wie iedereen een complimentenboeket kreeg, blijft nog even een groot geheim… 🤐

Bekijk onze complimentendans via deze link! 

We leerden reeds heel wat  nieuwe Franse woorden, werkwoorden, structuren,...
Aan de hand van een hoekenwerkje herhaalden we alles! 

Foto's.

In het thema 'Stroom nodig' leerden we heel wat zaken over elektriciteit: van de elektriciteitscentrale tot het stopcontact, groene en grijze energie, ...
We verkenden ook allerlei materialen en mochten zelf aan de slag en maakten een stroomkring! Bij iedereen brandde de lamp, hoera!

Bekijk hier meer foto's.

In het thema 'Op weg naar het secundair onderwijs' en 'Mijn toekomst, mijn keuze'  leren de leerlingen van het 6e leerjaar over hun talenten, keuzes maken, hoe het er in het secundair onderwijs aan toe gaat, welke studierichtingen er allemaal zijn, maar ook over de verschillende beroepen!
Iedereen moest iemand interviewen met een zelfgekozen boeiend beroep en hiervan nadien verslag over uitbrengen...

Hier kan je iedereen ijverig aan het werk zien tijdens de voorstelling.
Ook een foto van een groepsopdracht rond het talent 'samenwerken'.

De kinderen mochten hun eerste boekenopdracht voorstellen n.a.v. een uitgelezen boek.
Iedereen stelde een 3-gangenmenu op, want na het 'proeven' van al die boeken, werd de leeshonger groot! 
Sommigen maakten een affiche of flyer, anderen ontwierpen als verwerking een memory of wilden een stukje voorlezen uit hun boek. Iedereen genoot en leerde heel wat interessante boeken kennen...

Deze week stond helemaal in het teken van voorlezen!
Op donderdag kwam de mama van Roos in de klas voorlezen. Ze las een fragment uit het boek De GVR van Roald Dahl. De leerlingen luisterden aandachtig en waren benieuwd naar hoe het verhaal zou aflopen.

Op vrijdag mochten onze zesdeklassers in de rol van voorlezer kruipen. Ze trokken naar het derde leerjaar en lazen voor uit een Frans boekje. Niemand ging de uitdaging uit de weg en iedereen deed zijn best — een fijne ervaring voor beide klassen!

De foto’s van deze voorleesmomenten zijn te vinden via deze link.

Op 16/10 namen we met de klas deel aan een Internet Safe & Fun-workshop. Op een speelse en interactieve manier leerden we hoe we slim en veilig met het internet kunnen omgaan. De situaties waren herkenbaar en sloten goed aan bij onze eigen online ervaringen. We deden allemaal enthousiast mee en vonden het niet alleen leuk, maar ook heel leerrijk! Aan het einde van de workshop kregen we zelfs een AWARD! 🏆

In deze fotomap staan alle foto's.📸 

Het was een spannende en gezellige voormiddag tijdens de verkiezingen voor de leerlingenraad. Iedereen keek er erg naar uit en de kandidaten voerden een toffe campagne met creatieve posters en sterke actiepunten.

Als kers op de taart trakteerde de leerlingenraad ons op een lekker hapje en drankje. Smullen maar!🧃🍴

Een dikke proficiat aan de verkozen kandidaten! Ook wie niet verkozen werd, mag meer dan trots zijn op zijn of haar inzet en enthousiasme.

Wij kijken alvast uit naar alles wat de leerlingenraad dit schooljaar voor ons in petto heeft!🪄

In deze fotomap staan alle foto's.

Op 4/10 was het werelddierendag! We testten onze dierenkennis in een beestige quiz en leerden o.a. dat de strepen van een zebra op de poten horizontaal lopen en de huid van een ijsbeer zwart is!
Elke groepje deed z'n best , maar er kon maar één winnen:  the chihuaua's :  Floortje, Nymke en Marie!
Hier zie je alle deelnemers enthousiast aan het werk! 😍

In groep leerden we over veilig internetten. We kregen allerlei opdrachten waarbij we ontdekten wat kan en niet kan wanneer we ons op het wereldwijde web bevinden.
We leerden ook dat we niet zomaar alles mogen geloven wat we op het internet zien en lezen.

Een super fijne escaperoom waarbij iedereen met teamwork echt heel goed z'n best heeft gedaan.

De foto's kan je in deze map terugvinden.

Als verjaardagscadeau krijgen we  in het 6e leerjaar een pennenzakje of tasje dat we zelf mogen versieren met verschillende deco-technieken.
We leerden o.a. een knoop opnaaien! Niet evident voor sommigen... 

Hier kan je ons aan het werk zien!